作文吧小学生作文初中作文高中作文

澳门葡京网址

时间:2015-01-15 10:26:47 | 作者:我读初中

【篇一:温暖的阳光】

早上,六(1)班的教室静悄悄的,同学们正在专心致志的考试。忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声,打破了教室里的寂静。同学们都不约而同地停下了手澳门葡京网站笔,把目光投向了教室的大门。打开门,门外站着一个脸色惨白、两眼红肿的张晓敏。

同学们纳闷了,张晓敏从来不迟到的,而且脸色也不大对劲,今天这是怎么了?张晓敏朝刘老师抱歉的看了一眼,走到座位前坐下。刘老师叹了口气,走到晓敏身边,轻声安慰着张晓敏,听着听着张晓敏竟嘤泣起来。这让同学们更加疑惑,张晓敏究竟怎么了?刘老师心疼的摸了摸张晓敏的头。考完试后,刘老师把小华叫到了办公室:“小华,晓敏的父母因为车祸去世了,让大家以后要多关心她、帮助她,帮助她走出失去双亲的阴影。”听完老师的话,小华都被怔住了,眸子澳门葡京网站不解慢慢变成了同情与坚定,“老师,放心吧,晓敏交给我了。”小华坚定的说道。“嗯”刘老师满意的点点头,“去吧。”小华来到晓敏身边说:“晓敏,别伤心了,这样对身体不好。”张晓敏没有说话,依旧呆呆的坐在位子上一动不动。“好可伶。”小华同情地看着她。在放学张晓敏走后,把这件事告诉了同学们。

后来的几天同学们都很关心张晓敏,下课的时候和她讲一些开心的事,放学的时候陪她一起回家……一个星期后,张晓敏的心情开始慢慢好转,下课时偶尔会站在走廊边呆呆的望着远处,“晓敏,在哪看什么呢?”好朋友丽丽走了过来,好奇地问。“没什么?”清冷的声音中带着淡淡的忧伤。“好啦,给你看看这个!”丽丽从身后拿出一个盒子。“千纸鹤。都是你折的?”张晓敏看着满盒子五彩缤纷的千纸鹤,心里有些吃惊。“这么会,还有他们呢。”丽丽微笑着指了指身后的同学们。“晓敏,你一定要坚强!”“记住要开开心心的过好每一天。”“加油哦,我们永远都陪着你。”……耳边关心的话语越来越多,晓敏的眼眶湿润了,想抑制住泪水,可还是忍不住流下来了。一句句关心的话语,就像一束束温暖的阳光,照进张晓敏的心田,温暖着她孤单、寂寞的心,一只只五彩缤纷的千纸鹤,就像一道道彩虹,点缀着她的澳门葡京赌场,让她不再忧伤。

【篇二:元旦主持人选拔赛】

今天,学校举行了元旦主持人选拔赛。一个班有两组,七个班一共十四组,在多媒体教室里举行。

“叮铃铃”下午开始上第二节课了。我和我的搭档李奕琳,吴喆和她的搭档汪宇轩,我们一起拿着主持人稿,迅速而又开心地跑到多媒体教室参加主持人比赛。到了多媒体教室门口,门还没开,门前许多小主持人拿着稿子在练习着。门开了,人到齐后比赛就开始了。时间过的可真快,没一会儿从第一组选手就到了第七组选手,主持人说道:“请第七组选手上台演讲,第八组选手做好准备。”我的心怦怦直跳,因为第八组选手就是我和李奕琳。在上台前,老师对我说:“你不要紧张,像平常一样。”到我和李奕琳了,我的心里略有紧张,但为了当上主持人我拼了!我走上台,抑制住我心澳门葡京网站紧张。我们面带微笑,有感情地演讲完了主持人稿。

到了颁奖的时候了,我的心里忐忑不安不知道自己能不能得奖。经过评委的讨论,我们班的吴喆、汪宇轩,还有一些其他班的同学都获得了二等奖,吴喆和汪宇轩高兴地上台领奖。我有点伤心,我怕我和李奕琳得不到奖。评委宣布道:“一等奖是,李文治、陈诺、朱浩然……”还有最后两张,我非常紧张,目不转睛地盯着那两张奖状。“最后是李奕琳和黄睿。”“耶!我是一等奖!”我心花怒放地喊道。兴奋地奔向领奖台,接过了老师颁发的一等奖。

今天真是开心极了,获得了我第一个主持人奖状。也激励我以后要更加努力,获得更多的成绩。

【篇三:难忘的第二次作文

上个星期五,老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课,我就飞奔回家,找了一张8开的纸张,查阅“迎新年”的资料。

沒看一会儿,妈妈要我去表哥家写。到了表哥家,准备认真制作的时候,表哥叫我快点写,写好陪他玩。听他这么一说,我就没心思了。我打开书包,随便拿出一张白纸。我想:“写文章太难了,还是先画画吧!”

我在白纸上准备画一座房子,可画出一看,却像一本书一样。我一点也不在乎,继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后,我自己看的都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩,便把手抄报塞进书包里,自己去玩了。

星期一,我准备交手抄报时,同学把我的手抄报抢过来一看。对我说:“你的手抄报画的实在太丑了,而且,纸又用的不对。”我拿回手里才发现是16开的。同学们都是8开的,再看看他们精美的画面,工整的文字,我实在拿不出手,便快速塞进书包,准备回家重新制作。我想:“第二次一定要认真,不能分心。”

放学后,我钻进书房,打开电脑,专心地査找有关“新年”的文章、诗词、图片。我花了一个多小时才确定了手抄报的内容。我拿出铅笔、尺子和水彩笔,先把版画分配好。刊头我设计成一群孩子在一座房子前放爆竹。为了画好这幅画,我改了又改,擦了又擦,一共花了30多分钟才完成。我满意地点了点头,揉了揉又酸又硬的胳膊,再接再厉,准备开始写文章。我拿起钢笔,工工整整地写了一篇《新年的由来》,又在刊头的右上方写了五首关于新年的古诗。终于完成了手抄报,抬头一看,天早就黑了。我看着文章写的工整,画面生动逼真,我得意极了,连画面上的小人都好像在夸赞我呢!第二天早上,我自信地拿出手抄报,交给了老师。我想:“花了这么多心血,一定可以得到老师的夸奖的,我的这张手抄报一定会出现在班级的墙壁上,美化我们的503班。下次再出手抄报,我一定要向第二次一样。

【篇四:我当小导游】

今天,我们南关小学的同学一同去了东湖公园,过了把小导游的瘾。

上午九点,我们在东湖公园南门集合,首先,快板艺术团的同学表演快板,他们表演得很精彩,我们禁不住为他们叫好。然后,吴亚楠姐姐先介绍整个东湖公园,老师又让我在“龙腾虎跃”巨石那里做了介绍,我好激动啊!介绍得很顺利。接着,我们又向塑木平桥出发,快板同学在那里表演了快板,游客们都为他们喝彩!该韦子昂介绍了,他说:“大家好,我是南关小学小导游,下面就让我为大家介绍一下景点吧……”

他的介绍也赢得了游客们的喝彩。我们的大部队又向公园最高点,“玉带桥”出发,嗬,这么高啊,从潘严新同学的介绍中我了解到:“这个玉带桥高度为5·5米,是公园最高点作文http://www.land-trailerparts.com,29级台阶,象征人长久,新婚青年都喜欢来这走走,图个吉利。玉带桥旁边,有人工湖,赵一同同学介绍说:“公园是由八十年代开挖的两个人工湖的水,现在通过一条自然式河道将河面分两级跌水连接起来……”我了解到很多。后来,我们去了儿童活动区,现在于晓雯姐姐正介绍东湖公园呢,她主要介绍的是东湖公园的晚上。秦政也给大家介绍这里。

然后,他们表演了快板,“天安门广场看升旗”和“绕口令”观众们都为他们叫好!接下来就到五马园了,老师让我们休息一会儿,我看到有好多同学趁这个时候为游客介绍五马园呢,我也不甘示弱,鼓足勇气,给很多游客介绍了五马园。最后我们到“锦绣河山”,常远姐姐介绍了这里,我们便合影留念,本次活动圆满结束!

这次活动,让我收获了许多……

【篇五:让我振奋的一节课】

看着窗外,意犹未尽的我沐浴着霞光。已是黄昏,太阳与云彩交织,显得格外美丽……

今天早晨,沐浴着明媚的阳光,我走在学校的必经之路上,聆听着悦耳的鸟鸣、鸡叫,时不时打上个哈欠,感到十分惬意。谁也不明白我心中无限的喜悦,今天泰州教育局的领导、老师要来听课,虽有些紧张,其实还是挺激动的。

因为第一节课由英语老师来上,所以到时间,孙老师会叫我们排队——去多功能教室。课上,平时专心听讲的我不知怎的,想缓过神都难。只记得班长宣布排队时,我猛地一拐,发现自己已经出了门。

也不知道怎的,就进了多功能教室,也没多大就紫张,反而觉得挺兴奋。找到座位开始上课时,竟连续好几个问题愣在那儿,不知是不是不太敢发言,明明会的问题,手就是抬不起来,好像它有千金重似的。

渐渐的,我总算进入了状态,连续举了好几次手,老师却像看不见我似的,每次都不给我机会。直到老师叫我们按课文内容画图,我才缓过神来。

首先,我打了三个在框,第一个框,我画的是竖井开凿法。我画了一个半圆,上头画了个缺口,两边同时向中间凿进。第二个框,我画了火车路线图——瞧!南面是青龙桥,又标出了南口和西北,画上了一条精美的“人”字形线路,又画出细节,火车推拉图。最后一个框,是从两端同时向中凿进的方法。

画完了,我不由得轻声喊了一声:“还不错嘛!”再看看别人,做得也都不错!看来,比起在教室里学习,同学们一定更喜欢在这里娱乐、互动,甚至更加专心、认真地完成老师布置的作业哩!

下课铃很快打响了,我第一次觉得一节课是这么短。

月光,它柔和地照在我身上,我困了,又看了一眼窗外,倒下去,睡着了……

【篇六:大观园之旅】

今天我和朋友们要去大观园,我们坐了好长时间的地铁,又坐了好长时间的公交车,终于到了大观园。

我们进去了以后,先到滴翠亭畔,到里面的石洞里去,这个石洞有三个口,一个是我们刚才进来的口,另一个孔的出口是瀑布,还有一个孔通往另外一边,我们先在瀑布旁边拍了好几张照片,再从另一边的口出去,然后我们就开始爬楼梯,到顶上去看看有什么。爬到了顶上一看,看见上面有好多青草,还有一棵树。我们又在树旁边拍了好几张照片,然后我们又去了荷塘,看见桥是阶梯状的,还看见石山中有一个洞,我们沿着洞往里面走,看见中间的溪流里有许多水草,我想:“如果脚踏到溪流里面肯定会被水草缠进去。”我们钻过洞,发现我们又到了刚才过来的地方,于是我们又沿着洞走了回去。我们沿着阶梯状的桥走过去,看见不远处有一架水车,我们跑到水车那里,看见水车旁边写着这么一行字:不许攀爬、接近水车。于是我们就在远处观察水车,拍照。我们又看见了一座寺院,我们走过去,看见里面有许多人和一个导游。我们跟上去,导游正在介绍这座寺院里面的几十座佛相,我们赶紧跟上去听,但是正好导游讲完了,于是我们继续跟着导游往前走。在走的过程中,导游说:“因为这里是寺院,里面有佛,所以不能踩门坎,不许照像。”就在我们听导游说的时候,刚好跨过门坎,然后我们进了里面,看见里面有一座大佛,在导游的介绍下,有一位道士跟我们讲人要多做善事,多帮助他人……

然后我们准备出大观园,忽然看见了一条小道,我们往里面走去,看见里面有曲径通幽处这几个字,我们再往里走,看见了一块很大的区域,还看见了用石头铺成的路,石头路前面是一个大石洞,我们往里面走,看见了有两条道,我们从上面的道走,走上了几级台阶,看见了里面有一大块土地,于是我们又往回走,看见我们又到了滴翠亭畔,我们想:这么好的地方不拍照留恋真是太可惜了,于是我们就在里面拍了好几张照片,然后我们往回走,出了大观园,这一次的大观园之旅就结束了,大观园真是太好玩了!作文http://Www.land-trailerparts.com

【篇七:最好的礼物】

自从老师布置了关于“新年礼物”的作文后,同学们可谓是“几人欢喜几人愁了”了。欢喜的是:终于可以找个正当一点的礼物向父母索要新年礼物了;忧愁的是:有些人的父母不吃这一套。唉,我属于哪一种呢?

回到家,看到正在厨房忙的热火朝天的妈妈,于是,我试探性地问道:“妈妈,老师布置了一个‘新年礼物’的作文,所以……”“不行。”我的话还没说完就硬生生地被打断了,呃,我就知道会是这样的结果。

第二天,当我把“新年礼物”的事完全忘光的时候,妈妈突然问我:“对了,你昨天说的那个‘新年礼物’,想要什么?”由于大脑被妈妈的一番话狠狠刺激了一下,没反应过来。妈妈不是拒绝了我吗?原来,她一直都记得。

虽说父母如果不送礼物的话,实在令人失望;而答应了送礼物,也不知道该要什么。再过几天,就是元旦节了,到底该要什么礼物呢?

几天之后,1月1日元旦节。这是新年的第一天,阳光,变得温柔起来,空气虽寒冷,但人心,确实暖的。“想好了要什么礼物没?”“啊……还没”“那带你到街上去看看吧。”“哦……嗯。”

由于元旦节的关系,所以街上是人流密集,经过一天的奔波,我依然没有想好需要什么礼物,眼看夕阳就要脱离云层的怀抱。这时,妈妈好像突然发现了什么:“哪家蛋糕店的蛋糕挺好吃的,要不请你吃个蛋糕吧!”“好!”我一口答应了,有人帮忙做决定,我当然是乐意不过了。

随后,妈妈帮我没了蛋糕出来。一个奶牛形状的小小杯子里,最上面洒满了新鲜而又充满诱人气息的草莓,隐约能看到草莓下方乳黄色的奶酪。看它的样子,拿起小勺忍不住尝了一口,嗯,很甜,但,却又有一种特殊的味道。可以说,这是一个简单的礼物,一块小蛋糕,但是,里面却注入了——爱,妈妈对我的爱。开始,如果妈妈真的有心拒绝的话,那么就不会把我说的话放在心上。

夜,悄悄的来临了,妈妈,谢谢您,您送给我一个最好的礼物。

【篇八:平安夜,圣诞礼】

一年一次的圣诞节平安夜又到了,曾经从没关注过我的“圣诞老人”来到了我到家。

“妈妈,你说今天晚上圣诞老人会来我家吗?我好想要一个娃娃!”昨天晚上24日,我接过妈妈手澳门葡京网站苹果,好奇地问。显然,这个问题太天真了。“应该会吧,可是我们家没有烟囱诶,怎么办?”妈妈突然好像返老还童了。我很高兴妈妈会依着我来,我也想获得礼物呢!“我们可以把窗户开着呀,他可以从那里坐着鹿车飞进来!”我指着窗户说。“嗯嗯!”妈妈一边点头,一边竟然还去开窗户了!

“哇呀!礼物耶!”第二天一早起床,一只可爱的小蜗牛站在我的床头。它翘着嘴巴,身体是黄色,壳是粉红色的,上面还有白点点,脖子上系着一个蝴蝶结,真好看!呀呀呀!不会是圣诞老人灵验了吧?我掐腿、捏鼻子、扭耳朵,好痛啊,是真的!那真棒!明年我还要许愿!我兴高采烈的走到妈妈的房间,他们都很高兴,当我说收到礼物的时候,妈妈还惊讶地“哇!”了一声。爸爸说,他昨天晚上好像听到鹿在叫,外婆也说,昨天晚上风很大呢!我也很高兴,这是多么神奇的事呀,圣诞老人来我家了!

回到房间,我仔细地看装礼物的袋子的时候,只见一块牌子上写着45元和生产地址。咦?怎么还会有标价呢?不是圣诞老人送的吗?不过一会儿,我就感觉——这是妈妈送给我的。圣诞老人根本不存在啊,而且妈妈昨天也特别神秘的样子呢。一定是爸爸或妈妈买的,晚上悄悄放在我的床头的!45元啊,好多钱呢!我顿时感到心酸。

还是爸爸妈妈对我们好,过节给我们买礼物,平常给我们爱护,生病给我们照顾,我们现在要尊敬他们,以后要孝敬他们,好好报答他们!

本文地址:六年级日记http://wWw.land-trailerparts.com/a/56412.html
  • 上一页12下一页
  • 推荐分类:

    上一篇作文:小学一年级日记

    下一篇作文:寒假日记

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《六年级日记》为作文吧注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《六年级日记》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。